Din ortak değerimiz, siyasete âlet edilmesin

atv’nin haber kanalı a Haber’in sorularını cevaplayan Genel Yayın Müdürümüz Kâzım Güleçyüz, dinin umumun malı olduğunu belirterek siyasete âlet edilemeyeceğini söyledi. Güleçyüz, konuk olduğu programda 2 Hazıran Perşembe tarihli gazetemizin “Kürt sorununu Nurcular çözer” başlıklı manşeti ekseninde konuştu ve Kürt sorununun Said Nursî’nin asrın başlarında önerdiği reçete ile çözülebileceğini belirtti.

Said Nursi’nin Medresetüzzehre projesinin hayatı boyunca takipçi olduğunu belirten Güleçyüz, bu üniversite projesi ile din ve en ilimlerinin birlikte okutulmasının amaçlandığını ifade etti.

Programın diğer konuğu ODTÜ Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yasin Ceylan da gazetemizin manşetine konu olan görüşlerini tekrarladı. Kürt sorununun gerçek çözüm adresinin Nurcular olduğunu belirten Prof. Dr. Ceylan asimilasyoa karşı isek, ana dilde eğitime izin verilmesi gerektiğini söyledi. Ceylan Diyanetle ilgili bir soruya da, kurumun rejim adına değil, İslâmiyet adına konuşması gerektiği şeklinde karşılık verdi. Ceylan, problemin temelinde ırkıçılığın yattğını da sözlerine ekledi.

Din ortak değerimizdir

Genel Yayın Müdürümüz Kâzım Güleçyüz, dinin umumun malı olduğunu belirterek, siyasete âlet edilemeyeceğini söyledi.
Atv’nin haber kanalı a Haber’de “Satır Arası” programına katılan Genel Yayın Müdürümüz Güleçyüz, 2 Haziran Perşembe tarihli gazetemizin “Kürt sorununu Nurcular çözer” başlıklı manşeti ekseninde soruları cevapladı. Güleçyüz, Kürt sorununun Said Nursî’nin asrın başlarında önerdiği reçete ile çözülebileceğini belirtti. Said Nursî’nin inanç temelinde beraberliği öngören bir reçetesi olduğunu belirten Güleçyüz, “3 düşmanımıza karşı 3 çözüm vardır; cehalet, zaruret ve ihtilâfa karşı sanat, marifet ve ittifak çareleri mevcuttur” dedi.
Said Nursî’nin Medresetüzzehra projesinin hayatı boyunca takipçi olduğunu belirten Güleçyüz, bu üniversite projesi ile din ve fen ilimlerinin birlikte okutulmasının amaçlandığını ifade etti. Güleçyüz, “Orada dil konusunda orjinal olarak şu vardır: Arapça vacip, Türkçe lazım ve Kürtçe caiz. Orada din ve fen ilimlerinin beraber okutulması ve kaynaştırılması vardır” dedi.
Kâzım Güleçyüz, dinin umumun malı olduğunu belirterek, siyaset âlet edilemeyeceğini söyledi. Güleçyüz, “Din ortak değerdir. İdeolojik kavramlar dışında tutulmalıdır. Camileri, devlet dairesi olarak görmek yanlıştır. Dini eylemlerden uzak tutmak gerekir. Etnik sorunların çözümünde ise ümmet anlayışı hep kötülenmiştir” diye konuştu.

CEYLAN: DİYANET, DİN ADINA KONUŞMALI

Yenİ Asya’nIn açıklamalarını manşete taşıdığı Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yasin Ceylan da programa katıldı. Prof. Dr. Ceylan, “Orijinal Nurcuların Kürt meselesini çözmeye daha yakın olduğunu” söylediğini kaydetti. Prof. Dr. Ceylan, anadilde eğitim konusunun Kürtlerin bir talebi olduğunu belirterek, “Türkçe resmî dildir” teziyle cevaplanmaya çalışıldığını söyledi. Prof. Dr. Ceylan, şunları kaydetti:
“Ancak çocuğun bir yaşa kadar öğrendiklerini ana dilinde öğrenmesi şarttır. Kürt çocuklarının daha ana dillerini öğrenmeden Türkçe öğrenmeye başlamaları sorundur. Bilimi ve fenni iyi anlayan Kürt çocukları istiyorsak, anadilde eğitim gereklidir. Hangi noktadan bakarsak bakalım ana dili yasaklayan bir kanun yoktur. Diğer bir dili yasaklayan İslâmî prensip de yoktur. Çeşitli ülkerde başka dilleri konuşan insanlar vardır. Onlar için kısıtlama söz konusu değildir. İnsanların dillerini geliştirip konuşmaları için teşvik edilmektedir.”
Başbakanın “asimilasyon bitti” sözünün ne kadar geçerli olduğunu anlayamadığını ifade den Prof. Dr. Ceylan, “Dile izin verilmiyorsa, asimilasyon devam ediyor demektir. Asimilasyona karşı isek, anadilde eğitimi Kürt çocuklarına vermeliyiz” diye konuştu.
Prof. Dr. Ceylan, Diyanet İşleri Başkanlığı’nın bağımsız bir kurum olarak rejimin gölgesinde kalmaması gerektiğini belirterek, “Diyanet din ve İslâm adına konuşmalıdır” dedi.

Benzer konuda makaleler:

İlk yorum yapan olun

Makale hakkında düşüncelerinizi paylaşın...

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.


*